정답지와 약분 여부가 다르면 어떻게 하나요?

소수로 나타낸 값은 약분 여부와 상관없이 같습니다. 14/8과 7/4는 모두 1.75이므로 소수 답만 맞으면 됩니다.

정답지도 함께 인쇄할 수 있나요?

문제를 만들면 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 그 번호로 정답지를 따로 인쇄할 수 있어요. 인쇄할 때마다 새 문제가 나오므로 가분수를 소수로 나타내기 학습지를 여러 장 반복해 풀 수 있습니다.

분수 ↔ 소수로 나타내기 유료 회원

가분수를 소수로 나타내기

초등학교 5학년 1학기 약분과 통분

디자인 고르기 · 같은 문제, 다른 디자인

놀이터 12문항 · 5~7세 기본 24문항 · 7세~초등

문제 만들기 인쇄

장수를 2장 이상 고르면 장마다 다른 문제로 한 번에 만들어져요(문제 만들기 = 문제지·정답지 탭 화면, 인쇄 = 새 창에서 바로 인쇄). 인쇄한 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 정답지는 그 번호로 인쇄합니다. PDF 저장은 인쇄 화면에서.

학습 흐름 4-2 소수의 덧셈과 뺄셈 5-1 약분과 통분 5-1 분수와 소수의 관계 5-2 소수의 곱셈 연결 지도 ›

학습 안내

초등 5학년 1학기, 가분수를 1보다 큰 소수로 나타내는 학습지입니다. 한 장 12~24문항이 나옵니다.

분류: 수학 › 소수의 덧셈과 뺄셈 › 분수 ↔ 소수로 나타내기
대상: 초5 1학기

이 학습지는

7/4, 13/5처럼 분자가 분모보다 큰 분수를 1.75, 2.6처럼 소수로 씁니다. 14/8처럼 약분하기 전 모양으로 나오는 문제도 있어 먼저 간단히 하면 편합니다. 답은 소수 셋째 자리 안에서 끝나고 자연수로 떨어지는 문제는 없으며, 분자·분모는 100 이하입니다.

왜 필요할까요

가분수를 소수로 바꾸려면 자연수 부분과 분수 부분을 나누어 생각하거나(7/4=1과 3/4=1.75), 분모를 10·100·1000으로 만들어야 합니다. 대분수·가분수·소수 사이를 자유롭게 오가는 힘은 6학년 분수와 소수의 혼합 계산, 비율 문제의 바탕입니다.

교과서·교육과정 연계

초등학교 5학년 1학기 수학 「약분과 통분」

[6수01-12] 분수와 소수의 관계를 이해하고 크기를 비교하며 그 방법을 설명할 수 있다.

2022 개정 교육과정 성취기준

학습 순서

먼저 하면 좋은 학습지

다음 단계 학습지

소수를 기약분수로 나타내기(가분수)

이렇게 지도하세요

먼저 대분수로 바꾸어 자연수 부분을 소수의 일의 자리에 쓰고, 남은 진분수만 소수로 바꾸게 하세요. 진분수를 소수로 바꾸는 학습지에서 익힌 방법을 그대로 쓸 수 있어 부담이 줄어듭니다.

아이들이 자주 틀리는 곳

7/4를 0.74나 1.3(나머지 3을 그대로 씀)처럼 쓰는 실수가 있습니다. 나머지 3/4는 0.75라는 것을 따로 계산해 붙이게 하고, 답이 1보다 큰지 확인하게 하세요.

자주 묻는 질문

Q. 정답지와 약분 여부가 다르면 어떻게 하나요?: 소수로 나타낸 값은 약분 여부와 상관없이 같습니다. 14/8과 7/4는 모두 1.75이므로 소수 답만 맞으면 됩니다.
Q. 정답지도 함께 인쇄할 수 있나요?: 문제를 만들면 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 그 번호로 정답지를 따로 인쇄할 수 있어요. 인쇄할 때마다 새 문제가 나오므로 가분수를 소수로 나타내기 학습지를 여러 장 반복해 풀 수 있습니다.

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가분수를 소수로 나타내기

초등학교 5학년 1학기 약분과 통분

이름

날짜

문제 분수를 소수로 나타내시오.

9480 =

625 =

75 =

6440 =

7848 =

515 =

8620 =

518 =

2410 =

748 =

104 =

5816 =