정답이 둘로 보일 때는요?

이 유형은 동물, 과일·채소, 탈것 가운데 종류가 다른 하나를 찾는 문제입니다. 색이나 크기가 아니라 종류로 묶어 보면 답이 하나로 정해집니다.

정답지도 함께 인쇄할 수 있나요?

문제를 만들면 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 그 번호로 정답지를 따로 인쇄할 수 있어요. 인쇄할 때마다 새 문제가 나오므로 다른 종류 찾기 (동물·과일·탈것) 학습지를 여러 장 반복해 풀 수 있습니다.

같은 그림·다른 종류 찾기 유료 회원

다른 종류 찾기 (동물·과일·탈것) New

유아·초등 1학년 인지 · 시지각

디자인 고르기 · 같은 문제, 다른 디자인

놀이터 6문항 · 5~7세 기본 6문항 · 7세~초등

문제 만들기 인쇄

장수를 2장 이상 고르면 장마다 다른 문제로 한 번에 만들어져요(문제 만들기 = 문제지·정답지 탭 화면, 인쇄 = 새 창에서 바로 인쇄). 인쇄한 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 정답지는 그 번호로 인쇄합니다. PDF 저장은 인쇄 화면에서.

학습 안내

유아·초등 1학년, 그림 4개 가운데 종류가 다른 하나를 찾는 6문항 학습지입니다(동물·과일·탈것).

분류: 인지 › 그림 놀이 › 같은 그림·다른 종류 찾기
대상: 유아·초1

이 학습지는

한 줄에 그림 4개가 나오며 세 개는 같은 종류, 하나만 다른 종류입니다. 종류는 동물, 과일·채소, 탈것 세 가지에서 뽑습니다. 예를 들어 개·토끼·사자 사이에 버스가 있으면 버스에 ○표 합니다.

왜 필요할까요

다른 종류 하나를 찾으려면 나머지 셋의 공통점을 먼저 알아내야 합니다. 공통점을 찾고 기준에서 벗어난 것을 골라내는 생각은 분류하기와 규칙 찾기의 바탕이며, 말로 이유를 설명하면서 개념어(동물, 탈것)를 익히게 됩니다. 보기 네 개 가운데 하나만 다르기 때문에 정답의 이유를 분명하게 말할 수 있어, 생각을 말로 설명하는 연습에도 알맞습니다.

교과서·교육과정 연계

유아·초등 1학년 인지 · 시지각

학습 순서

먼저 하면 좋은 학습지

같은 그림 찾기 (여러 가지)

다음 단계 학습지

이렇게 지도하세요

정답을 고른 뒤 "나머지 셋은 무엇이라고 부를까?" 하고 묶음 이름을 말하게 하세요. 동물, 과일, 탈것이라는 말을 쓰다 보면 분류 기준이 또렷해집니다. 틀린 문항은 세 그림의 묶음 이름부터 다시 말해 보게 하세요.

아이들이 자주 틀리는 곳

종류 대신 색이나 크기로 판단해 다른 것을 고르기도 합니다. 예를 들어 빨간 사과·빨간 자동차가 섞이면 색으로 묶기 쉬우니, 무엇에 쓰는지 생각하게 해 주세요.

자주 묻는 질문

Q. 정답이 둘로 보일 때는요?: 이 유형은 동물, 과일·채소, 탈것 가운데 종류가 다른 하나를 찾는 문제입니다. 색이나 크기가 아니라 종류로 묶어 보면 답이 하나로 정해집니다.
Q. 정답지도 함께 인쇄할 수 있나요?: 문제를 만들면 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 그 번호로 정답지를 따로 인쇄할 수 있어요. 인쇄할 때마다 새 문제가 나오므로 다른 종류 찾기 (동물·과일·탈것) 학습지를 여러 장 반복해 풀 수 있습니다.